# 教師備註（teacher notes）總覽

給授課老師/助教的教學手冊。每章一節：時間配置、易卡點、demo 操作提示、可丟給學生的問題、評分重點。

- 共同原則：**讓學生「說得出來」**。每章結尾的「我學完後應該能說出什麼」就是口頭考的題庫。
- 課堂節奏建議：概念（投影片）15 分 → demo/notebook 動手 15 分 → 同儕互講 + Q&A 10 分。
- 環境策略已定案：**真跑以 Colab 為準、本機 mock fallback**；互動 HTML 零安裝、斷網可用。詳見 [setup.md](../../setup.md)。

| 章 | 教師備註 | 核心易卡點 |
|---|---|---|
| Ch0 | [ch00.md](ch00.md) | 學生把三層工具混為一談 |
| Ch1 | [ch01.md](ch01.md)（含 **chem-kb 實裝指南**） | 以為 RAG = AI 記得文件 |
| Ch2 | [ch02.md](ch02.md) | R² 高就以為模型好；忽略外推 |
| Ch3 | [ch03.md](ch03.md) | edge 當成化學鍵；不會算感受野 |
| Ch4 | [ch04.md](ch04.md) | 把 MACE（架構）與 MACE-MP（模型）混淆；license 沒概念 |
| Ch5 | [ch05.md](ch05.md) | 把分布內 MAE 當吸附能誤差；迷信 leaderboard 榜首 |
| Ch6 | [ch06.md](ch06.md) | 只看平均組成；以為玩具分布就是真的 |

各章備註見同目錄各檔。